presenta


concorsi.gif (3324 byte)
a cura di Pino Santoro


 

FAQ/588
Domande e Risposte su Concorsi e Precariato

Buongiorno, vorrei avere delle informazioni sul corso-concorso per l'abilitazione presso le scuole dello stato; sapendo che possono partecipare solo coloro che hanno prestato servizio nelle scuole dello stato per 360 gg.

Deve rivolgersi presso le università degli studi.

Egr. dott. Santoro, se in una provincia durante le immissioni del 2001, l'ultimo docente assunto proviene dalla graduatoria del concorso ordinario e comunque in totale (immissioni 2000 e immissioni 2001) 12 provengono dalla permanente e 12 dal concorso ordinario, considerando che nel contingente emanato lo scorso 23/07/2004 risultano 7  posti disponibili, da quale graduatoria si comicia? Al CSA mi hanno detto che devono iniziare dal concorso! Il mio problema è che sono la quarta delle GP! Dove posso prendere la normativa? Grazie infinite!

Intanto bisogna vedere se le due graduatorie sono a pari oppure no, risalendo indietro negli anni, fino all'89. In caso di posto dispari si applica comunque il principio dell'alternanza, richiamato nell'allegato A al DM 59 del 23 luglio 2004.

Gentile Pino, ti scrivo per porti un quesito relativo ad un mio collega. Chiamato in sede di nomine dal Provveditore su di una cattedra fino al 30/06 su una materia nella quale è abilitato, può il giorno successivo rinunciare al precedente incarico per uno sul sostegno (con nomina sempre dal Provveditore ma con le graduatorie incrociate dei docenti senza specializzazione) fino al 31/08?

Le nomine sul sostegno devono precedere quelle sui posti comuni.

Caro Pino, dall'alto della tua esperienza che pensi in merito al punteggio raddoppiato (in maniera retroattiva) per l'anno 2003/04 riguardo all'insegnamento nei comuni di montagna. Questa follia piano piano sta passando inosservata e comunque danneggia tantissima gente (me compreso). Cosa posso fare nel mio piccolo per evitare che questo misfatto venga acquisito tacitamente?

Ricorso al TAR, sollevando la questione che il legislatore legifera per il futuro e non per il passato.

Un saluto cordiale e un ringraziamento per il tuo prezioso operato.

Prego.

Le scrivo per comunicarLe la mia attuale situazione. Mi hanno appena dato il ruolo sulla classe C300 (Laboratorio d'informatica gestionale) a seguito di un concorso superato nel 1990!!!; dovrei cominciare il primo settembre. Sarebbe una splendida notizia (anche perchè l'aspetto da 14 anni!!!) se non fosse per il fatto che la sede è Manduria (in PUGLIA!) mentre io stò frequentando la ssis sulla classe A047 a Padova dove vivo e insegno (matematica) da 2 anni. Ora non so come fare. Avevo pensato di chiedere l'assegnazione provvisoria ma mi hanno risposto che per quest'anno non posso farlo. Le alternative sono tre: 1) congelare la ssis; 2) chiedere il trasferimento della ssis a Lecce; 3) non accettare la nomina e, finita la ssis, sperare in una nomina sulla classe A047... (quest'ultima ipotesi mi è stata sconsigliata perchè potrei chiedere il passaggio di classe, funziona così vero?) Potrebbe darmi un consiglio?

Accetta la nomina in ruolo.

Ho un disperato bisogno di aiuto, perchè con la nuova valutazione non ci capisco più niente, i quesiti sono questi l'anno scorso io ero nella graduatoria permanente per la scuola materna, in terza fascia con 186,00 punti quest'anno invece è uscita la graduatoria provvisoria che poi è stata ritirata dove il mio punteggio finale figurava essere 168,00. Le domande sono le seguenti
- Quanti punti dovrei trovarmi effettivamente?

Non lo so proprio.

- La mia abilitazione di 66/80 quanto vale oggi?

Quanto stabilisce la tabella di valutazione allegata alla legge 143/2004.

- Il bonus di sei punti ci deve essere attribuito?
- Il segno X che significato ha?
- Se devo fare un ipotetico ricorso come lo devo impostare?
Vi prego di rispondermi perchè sto veramente male (come del resto tutti gli altri precari), pure perchè dal punteggio che mi hanno attribuito sembra che io quest'anno non abbia lavorato.

Non sono in grado di rispondere alle sue domande, per ovvie ragioni.

Gentilissimi, mi sono abilitata con l'ultimo concorso ordinario del 1999 nella regione Campania (Salerno) per le classi di concorso: A345-A346; A245-A246 e poi specializzata per il sostegno nella scuola secondaria. Dove posso trovare le gradutaorie del concorso e soprattutto, dove posso trovare notizie in merito allo scorrimento di tali graduatorie, le cattedre assegnate e la mia attuale posizione (in seguito ad immissioni in ruolo) per le classi di concorso in cui risulto vincitrice e la mia posizione nell'elenco del sostegno (in fase di approntamento) che comprenderà chi, dopo essersi abilitato nel 1999, ha conseguito il titolo di specializzazione per il sostegno?

Si metta in contatto con il CSA di Salerno.

Gentile Sig Santoro, avrei bisogno di un chiarimento. Per quanto riguardo l'immissione in ruolo, nella classe di concorso in cui insegno, la scorsa volta (2001) i posti disponibili da assegnare erano di numero pari, per cui metà è andata al concorso ordinario e metà alle graduatorie permanenti. Adesso i posti disponibili sono 5. Come verranno ripartiti? A chi andrà il n. dispari?

Ove il numero dei posti disponibili, dopo aver effettuati i previsti recuperi relativi alle precedenti operazioni di assunzione, risulti dispari, l’unità eccedente viene assegnata alla graduatoria penalizzata nella precedente tornata di nomine.

Egregio Prof. Santoro per inserirsi terza fascia classe di concorso C290 (laboratorio di fisica e fisica applicata) tabella C dela DM 39/98 dice titoli di accesso: Diploma di perito industriale; istituto tecnico nautico, o di maturità professionale del settore industriale. Veniamo la dunque: chi è in possesso di Diploma di maturità professionale per tecnico delle industrie elettriche ed elettroniche può fare la domanda per questa classe di concorso, in pratica rientra nelle categorie di titoli di accesso di cui alla tabella C del DM 39/98 classe di concorso C290?

Sì.

Ill.mo prof., tra due riservisti della stessa fascia (supponiamo la prima), aventi diverso punteggio e diversa tipologia di riserva (supponiamo D e M), in caso di nomina in ruolo (supponiamo che tocchi ad uno solo dei due), entra chi dei due ha più punti o chi ha la riserva con lettera precedente, in questo caso la lett. D?

La seconda che hai detto.

Gentile Prof. Santoro, sono un insegnante di inglese abilitato con l'ultimo concorso ordinario e in attesa del fatidico ruolo. Una voce allarmante che spesso si sente in giro è che la graduatoria del concorso ordinario presto lascerà spazio alle nuove forme di reclutamento dei docenti disattendendo così le speranze di chi come me vi ha partecipato ritenendola, allora, l'unica opportunità di ingresso nella scuola. Leggo invece dalla Bozza di decreto sul reclutamento dei docenti che si vorrebbe restringere il numero delle immissioni in ruolo dalla graduatoria del concorso ordinario dal 50% al 25% per "devolvere" il restante 25% ai neoabilitati delle SSIS, fermo restando il 50% per le graduatorie permanenti. Se così fosse, gli unici ad essere penalizzati saremmo noi, vincitori di un concorso che finora ha visto immissioni in ruolo con il contagocce. Ritiene che questa proposta andrà a buon fine?

Purtroppo sì.

Gentile prof. Santoro, mi trovo nella seguente situazione: sto per essere immesso in ruolo dalla graduatoria di merito dell'ultimo concorso. Allora avevo scelto la Sicilia come regione in cui giocarmi le mie possibilità. Adesso vivo e lavoro per un'azienda privata in Toscana, sono sposato e ho 2 figli (uno 4 anni e uno 8 mesi). Le chiedo:
1) Non volendo lasciare il mio lavoro con l'azienda privata che mi consente di lavorare da casa (telelavoratore) e con orari molto flessibili, è possibile accettare il contratto a tempo indeterminato a scuola con un contratto part-time?

No.

E se sì, quando fare richiesta di tale contratto part-time? E' possibile farla già quando si viene nominati e si firma il contratto?

La trasformazione può avvenire soltanto dopo il superamento del periodo di prova.

2) Avere due lavori dipendenti, con la scuola part-time, è consentito? Oppure devo rinunciare ad uno dei lavori?

E' consentito, purché il part-time non sia superiore al 50% dell'orario.

2) Posso richiedere l'assegnazione provvisoria da subito o devo aspettare un anno?

La seconda che hai detto.

3) E' possibile svolgere l'anno di prova in part-time?

No.

4) Mi spetterebbe l'astensione facoltativa?

Sì.

E in caso positivo quanto dura?

Per tutto il tempo previsto dall'attuale normativa sui congedi parentali.

Egr. Sig. Santoro sono laureato in Economuia e Commercio presso l'universita di Madrid e vorrei sapere a chi mi devo rivolgere per il riconoscimento secondo le nuove direttive Comunitarie? Mi hanno detto che automatico è vero?

L'equipollenza viene stabilita dalle università degli studi.

Inoltre sono anche diplomato in Italia Ragioniere programmatore e da tre anni che insegno e sono inserito in grad. d'Istituto per le classi C300 Lab. Gestion. e C033 Conv. Spagnolo. Mi potrebbe aiutare dicendomi come posso abilitarmi per queste classi, a chi mi devo rivolgere? Se ci sono corsi abilitanti, in quale regione? Ringrazio per la sua attenzione.

Sono le università degli studi ad organizzare i corsi per acquisire l'abilitazione, ai sensi della legge 143/2004.

Buongiorno. Lo scorso mese di maggio ho presentato la mia domanda di aggiornamento per le graduatorie permanenti con un giorno di ritardo, e non so se la mia domanda è stata accettata o no?

E io, come faccio a saperlo?

In caso negativo, posso rimediare in qualche modo?

Purtroppo no.

Come devo comportarmi per l'aggiornamento della mia posiszione nelle graduatorie di circolo (il cui bando è aperto ora), dal momento che non posso fare la richiesta di aggiornamento in prima fascia (in cui già sono) in quanto non previsto dal bando? Devo comunque fare la domanda per l'inserimento in seconda fascia?

Le consiglio di sì.

Caro Santoro, volevo sapere se il punteggio per i servizi prestati negli anni passati in altre classi di concorso, ed indicati nel modello che abbiamo dovuto compilare qualche mese fa, verranno considerati al 50%.

No.

Caro Pino, se non ricordo male qualche tempo fa indicavi ai neo immessi in ruolo un vademecum normativo per un agevole ed informato accesso alla nuova categoria. Poichè - lo dico in modo sommesso - sembrerebbe che quest'anno, dopo oltre 10 anni di precariato, sia il mio turno, potresti indicarmi se e dove è ubicato sul sito detto vademecum, ovvero, in ogni caso, la normativa di riferimento, con particolare riguardo alle graduatorie per i trasferimenti.

Ti mando il libercolo.

Gentile professor Santoro, le chiedo di aiutarmi a risolvere un dubbio riguardo la compilazione della domanda per le graduatorie di circolo e d'istituto. Nel punto D dell'allegato A del Decreto Ministeriale n. 201 del 25/05/2000, si parla di borse di studio. Sono diplomata all'Accademia di Belle Arti e nel corso dei 5 anni di studi, ho usufruito per 4 anni della borsa di studio per merito, rilasciata dall'Accademia per mezzo dell' A.DI.S.U. Vorrei sapere se posso inserire anche questo beneficio ai fini del calcolo del punteggio, aggiungendo così 6 punti al titolo di studio d'accesso.

No.

Grazie per l'attenzione.

Prego.

Salve, prof. Santoro! Sono appena uscita dal provveditorato più confusa che persuasa! Sono insegnante precaria per la classe di concorso 059A, sono sissina, usufruisco della legge 104/92, art. 21, ho quindi l'invalidità del 67% e nell'aggiornamento delle graduatorie permanenti ho barrato le varie caselle che si riferiscono alla preferenza, alla riserva, all'art 21 della 104%.  Stamattina vado in provveditorato per chiedere notizie sulla terza fascia delle graduatoie permanentie lì mi dicono, che è necessario ancor prima che delle nomine, che venga presentata il foglio che attesti la riserva, altrimenti non ne terranno conto anche se ho barrato la casella. Allora viene da chiedersi: ma l'autocertificazione a che vale? I funzionari del provveditorato possono applicare delle regole a proprio piacimento, dicendo che anche se c'è l'autocertificazione, questo foglio che attesti la riserva deve essere presentato altrimenti non ne terranno conto? Grazie ancora per aver letto quanto scritto, aspettando una sua risposta la saluto.

Mi sembra una pretesa un po' eccessiva, anche se è opportuno compiere delle verifiche circa l'esercizio di questi diritti.

Egergio Prof. Santoro le volevo chiedere secondo lei è giusto (uguaglianza sostanziale) che un docente inserito nella grad. di merito per una classe di concorso, e che successivamente acquisisca il titolo di sostegno, successivamente all'indizione del concorso ordinario, magari nel 2004 ha conseguito la specializzazione per il sostegno e concorra per l'immissione in ruolo sostegno dalla grad. di merito (elenco aggiuntivo) pur non avendo il titolo di specializzazione all'epoca del concorso ordinario e così facendo il docente in questione toglie posti dalle grad. perm. di sostegno nelle quali un altro docentre entra nell'elenco di sostegno solo se entro la data di scadenza delle  grad. permanenti ha il titolo di specializzaizione, altrimenti è fuori?

Secondo me sì.

Egregio Prof. Santoro è giusto che i corsi di perfezionamento post-lauream non vengano valutati per le graduatorie delle scuole elementari come titoli culturali?

No, non mi pare giusto.

Egregio Prof. Santoro le volevo chiedere:  
1) un docente che l'anno scorso era inserito grad. ist. 1^ fascia provincia x (abilitazione classe di concorso A) ed in coda alla 3 ^fascia sempre nelle grad. d'istituto della medesima provincia (come elenchi di sostegno) in quanto in possesso di titolo di specializzazione conseguito entro il 31 ottobre 2003, cosa deve fare quest'anno nel momento in cui si accinge per la prima volta a compilare le domande di circolo e di istituto per laboratorio di elettronica 3^ fascia (solo diploma). Deve compilare la domanda come nuova inclusione o aggiornamento?

Nuova inclusione.

2) nella pag. 2 parte seconda, quando dice "graduatorie di precedente inclusione nella provincia  di...............? il il docente deve  indicare la provincia dove era incluso nelle grad. d'stituto 1^ fascia (in quanto abilitato) e nelle medesime grad. in coda alla terza fascia in quanto in possesso di specializzazione sostegno conseguita entro il 31 ottobre 2003, oppure no?

Secondo me sì.

Egregio Prof. Santoro, un docente che ha un incarico da settembre a giugno a.s. 2001-02 e così via, chiaramente per i mesi che non lavora (luglio e agosto) chiede l'indennità di disoccupazione, veniamo al dunque è vero che il docente che ha chiesto ed avuto la disoccupazione con i requisiti ridotti per quei periodi che non ha lavorato perde ai fini pensionistici l'intero anno scolastico di inseganmento mi spiego meglio a.s. 2001-02 insegnamento da settembre a giugno, luglio e agosto indennità di disoccupazione. A.s. 2001-02 perso ai fini pensionistici perchè è stata chiesta la disoccupazione, mi sembra assurdo ma mi è sorto un dubbio?

Non mi risulta.

Gent.mo Prof. Santoro, sono inserita nella III fascia delle graduatorie di istituto. Desidererei sapere se il prossimo anno scolastico accettando una supplenza sul sostegno (pur non avendone i requisiti, cioè la specializzazione sul sostegno), il punteggio andrebbe nella mia classe di concorso (43A) oppure sul sostegno.

Va sulla classe di concorso, dal momento che non esiste una graduatoria sul sostegno.

E' possibile conciliare un contratto cococo e le prossime immissioni in ruolo, per cui sono convocato?

Sì, se non si configura alcun rapporto di dipendenza.

Nel caso sia possibile posso chiedere un part-time o qualcosa di simile?

Sì, entro marzo del prossimo anno.

Gentilissimo Signor Santoro, mia moglie è insegnante precaria di informatica (classe a042) dal 1998, avendo accumulato più di 360 gg di insegnamento, potrà partecipare ai corsi ai fini dell'abilitazione previsti dalla legge n°143 del 04/06/2004?

Io ritengo di sì, visto che il personale di ruolo non può essere escluso dal beneficio.

Egregio dott. Santoro, Le chiedo lumi perchè non mi raccapezzo più riguardo alla compilazione del Modello A - Graduatorie di Istituto. Le illustro sinteticamente la mia situazione: nel 2001-02 inizio del triennio di validità delle GI, ero inserito nelle GP e nelle GI della provincia A; nel 2002-03 mi sono trasferito nelle GP della provincia B, chiedendo di rimanere però inserito nelle GI della provincia A; nel 2003-04 inserito nelle GP della prov. B, ho allegato alla dom. di aggiornam. il Mod. 3, indicando alcune scuole della prov. B; nel 2004-05 inserito nelle GP della prov. B, non ho inviato il Mod. 3, riconfermando spero così le scuole già indicate in precedenza. Adesso vorrei aggiornare nella provincia B, il punteggio in tutte le classi di concorso delle GI dove sono inserito, però non mi è più chiaro in quale provincia risulto attualmente inserito nelle GI. Le chiedo:
1) Sono attualmente inserito nelle GI della provincia A o in quelle della provincia B?

Provincia B.

Conseguentemente:
2) Devo fare domanda di aggiornamento o di nuova inclusione (indicando e ricalcolando tutti i titoli) nella prov. B?

La seconda che hai detto.

3) A pag. 2 del modello A, devo compilare il prospetto in alto o quello in basso?

Quella in alto.

4) Nel 2003-04 allegando alla dom. di aggiornam. delle GP il mod. 3, mi sono trasferito dalle GI della provincia A a quelle della prov. B, inserendomi in coda nelle rispettive fasce?

Non in coda, visto che con il modello 3 lei è stato inserito nelle graduatorie in prima fascia.

Gentile signor Santoro, innanzitutto la ringrazio sinceramente per la celerità della sua risposta: in Italia e per di più in agosto è veramente un fatto raro ed encomiabile. Lei mi risponde dicendo che il D.M. 354-1998 prevede che la laurea già conseguita sia integrabile: nel suddetto decreto, però, non si fa alcun cenno alla laurea in GIURISPRUDENZA (che è quella che ho conseguito). La mia situazione è questa: presenterò domanda per rientrare nelle graduatorie di terza fascia (non ho mai insegnato) per insegnare materie giuridiche ed economiche. Le chiedo di specificare esattamente quali articoli di regolamento o di legge permettano l'integrazione di una laurea in giurisprudenza (conseguita oltre il 2001) ai fini dell'inclusione nella classe A019. Mi scuso per averLa disturbata in periodo di ferie e La ringrazio molto per la Sua gentilezza.

Il decreto, all'articolo 6, fa cenno in modo generico alla possibilità di integrare i piani di studio universitari, e ciò vale per tutte le lauree, non solo quelle ricomprese in ambiti disciplinari.

A fine agosto 2001 ci furono le immissioni in ruolo da ordinario nella mia regione e colui che mi precedeva scelse l'ultima cattedra disponibile. Qualche giorno dopo (lo apprendo solo adesso) fu convocato in un'altra regione (che a lui interessava) perché anche lì vincitore di ordinario per altra classe di concorso. Io mi meravigliavo che in tutti questi anni costui non avesse mai ottenuto la sede definitiva, non avesse mai chiesto un trasferimento o un passaggio, ed ora invece scopro dopo tre anni che non ha mai neanche raggiunto la sede a lui assegnata. Ora ti chiedo:
1) in questo caso non si sarebbe dovuti procedere ad un'ulteriore nomina?

Sì.

2) e chi sarebbe eventualmente responsabile, la provincia x che ha gestito le operazioni di immissione per la mia classe di concorso o quella y che colui che mi precedeva aveva scelto?

La provincia x, che avrebbe dovuto scorrere la graduatoria ed assumerti in ruolo.

Gentilissimo dott. Santoro, avendo fatto domanda di aggiornamento per la graduatoria scuola elementare di 3 fascia entro maggio di quest'anno (mi sono iscritta nel 2003), e avendo presentato contestualmente domanda di aggiornamento per le graduatorie di circolo/istituto, sono tenuta a ripresentare quest'ultima domanda entro il 10 settembre (tramite allegato "A"), anche se non ho ulteriori titoli da aggiungere o cambi di provincia da fare?

No.

Salve, ho un dubbio. Sono abilitato SSIS nelle classi di concorso A028 e A025, con due esami distinti e in date diverse (12 mesi di distanza l'una dall'altra). Nell'inserimento delle GP non mi è stato conteggiato il punteggio di 3 punti per "altra abilitazione" in nessun caso. Ma io credo di averne diritto, visto che ho due esami distinti! Lei che dice?

Che ha ragione.

Quali sono i riferimenti normativi e legislativi da poter citareal CSA?

La tabella di valutazione dei titoli allegata alla legge 143/2004.

Gentile professore, sono inserita in GP dal 2000 in terza fascia e ho spesso incarico a termine dai dirigenti scolastici. Devo presentare anche il modulo di inclusione nei circoli che è in scadenza in questi giorni, considerando che non voglio cambiare nè scuole nè tantomeno provincia?

No.

Caro dr. Santoro, mi sono trasferito in altra provincia per la graduatorie permanenti in terza fascia, per la prima volta nell'anno 2004. Sono stato inserito, ma nonostante avessi la riserva come invalido, tre figli a carico, a parità di punteggio è stata collocata prima di me altra concorrente non avente alcuna preferenza ma inserita nella stessa graduatoria già dagli scorsi anni. Cosa ne pensa?

Che è corretto, a parità di punteggio (art. 2, comma 3 d.l. 255/2001).

Salve prof. Santoro, volevo sapere se il servizio prestato, a seguito nomina del Dirigente Scolastico, nell'anno scolastico 2003-2004 nella classe di concorso A057 (per la quale non sono abilitata) può essere fatto valere come servizio aspecifico nella Graduatoria permanente per la classe di concorso A059. Grazie.

Sì.

Caro Pino, se una persona non è disponibile il giorno della convocazione per l'immissione in ruolo può delegare qualcuno a rappresentarlo?

Sì.

Grazie 1.000 in anticipo.

Prego.

Nell'ultimo anno scolastico ho svolto contemporaneamente i seguenti servizi: A038 Fisica (dove nelle GP sono inserito in prima fascia) e A047 Matematica (dove nelle GP sono inserito in terza fascia); quest'ultimo servizio è stato svolto in un comune compreso nell'elenco dei comuni di montagna e in una scuola al di sopra di 600 m. s.l.m. Ho diritto alla valutazione di entrambi i servizi? E cioè 12 punti in Fisica e 24 punti in Matematica, essendo inserito in graduatorie in fasce diverse?

Non so se il MIUR si sia pronunciato a riguardo. La normativa lascia adito a dubbi, per cui "in dubio pro reo": chieda la valutazione del servizio svolto in contemporanea.

Il provveditorato di Rieti ha pubblicato sul suo sito un fac-simile di telegramma di convocazione per le nomine a tempo indeterminato dei docenti, in cui si dice che se non si risponde entro 48 ore con un telegramma di accettazione si verrà esclusi dalla nomina. Secondo lei è legale?

Mi sembra una stupidaggine.

Se non lo è, come credo, in base a quale normativa? La ringrazio vivamente per la sua disponibilità.

Le istruzioni sulle nomine in ruolo sono state richiamate dal recente DM 59/2004.

Gentile prof. una domanda in merito alle graduatorie d'istituto: io sono già inserito nelle GP e GM, devo comunque fare la domanda per l'inserimento in quelle d'istituto?

No.

Calcolo punteggio: abilitazione riservata (A545, A546): punteggio da 66 a 70 = punti 6;bonus = punti 6; altri titoli: abilitazione conc. orinario AD5 = 3 punti, altro riservato per A345, A346 = 3 punti. Totale 18, esatto?

Sì.

Servizio A.S. 96/97 su A346: vale 6 punti anche per la A546?

No.

Spero tutto chiaro, grazie in anticipo per l'attenzione.

Prego.

Nella graduatoria permanente in cui sono inserito c'è un collega che mi segue, ma che ogni anno ottiene una supplenza dal CSA in quanto riservista con riserva N. Ho però saputo che per essere considerati riservisti deve essere dichiarato anche lo stato di disoccupazione e cioè l'iscrizione nelle liste del collocamento, mentre so per certo che tale collega è un Ingegnere civile che esercita regolarmente la professione e risulta iscritto all'Ordine degli Ingegneri della sua provincia. Cosa posso fare per tutelare la mia posizione e per verificare che quanto da lui dichiarato corrisponda a verità?

Invii una segnalazione al CSA di competenza.

Spett.le redazione, se possibile gradirei un chiarimento riguardo al seguente dubbio che riguarda la valutazione dei titoli nelle graduatorie d'Istituto di terza fascia. Sono iscritto al terzo anno di una scuola di specializzazione post-laurea dalla durata di quattro anni, ed ho sostenuto e superato gli esami finali del I e del II anno. Vorrei sapere se ognuno dei due anni di specializzazione con esame finale, può essere equiparato ad un anno di un corso di perfezionamento ai fini dell'attribuzione dei titoli nella terza fascia delle graduatorie d'Istituto. Oppure, come sembra dal bando, dovrò terminare la specializzazione di quattro anni per vedermi poi riconoscere soli 1,5 punti, come un corso di perfezionamento dalla durata annuale?

Propendo per questo seconda ipotesi.

E nelle graduatorie permanenti?

Idem.

Ma è possibile che per una specializzazione post - laurea che duri due, tre o quattro anni, il punteggio attribuito per titoli sia sempre lo stesso indipendentemente dalla durata del corso e comunque sempre pari ad un corso di perfezionamento dalla durata annuale?

Vuolsi così colà dove si puote...

Salve prof. Santoro, sto cercando di trovare in rete (per non impigliarmi in quella del provveditorato) i "codice di istituzione scolastica" ma senza successo. Che lei sappia ci sono da qualche parte?

Sì, per esempio sul ns. sito.

Forse devo cercarli con altro nome? O devo andare in provveditorato? Grazie. E complimenti per questa pagina di edscuola.it: ci sono capitata ora per la prima volta. E' molto interessante. E divertente.

Dice?

Ciao Lalla

Mi chiamo Pino

seguo sempre la tua rubrica completa e sempre aggiornatissima e perciò volevo cortesemente chiederti: sono un ITP con l'idoneità-abilitazione acquisita nel lontano 1990 con concorso ordinario. Sono in graduatoria permanente 3 fascia dal 2000 e adesso dopo tutto il macello creato non vogliono darmi 3 punti per il mio diploma di perito agrario, asserendo al csa che era il titolo che mi permetteva di accedere al corcorso ordinario a posti di insegnante tecnico pratico indetto con DM 21.3.1990 per la classe di concorso C050-Esercitazioni Agrarie. Faccio ricorso?

Ritengo che il CSA abbia ragione.

Altro quesito: posso accettare al csa una cattedra di sostegno (sono iscritto negli elenchi del sostegno) al 30 giugno e poi presentarmi alle convocazione per la mia classe di concorso dopo 2 giorni e accettare una nomina più conveniente economicamente al 31 agosto? e naturalmente rinunciare alla precedente scelta?

Se la nomina è economicamente più favorevole la risposta è sì.

Salve.... sono disperata perché avendo letto la normativa per l'immissione in G.I. di terza fascia per l'a.s. 2004/2005 ho visto che le classi 45A e 46A sono vincolate oltre agli esami pluriennali di lingua straniera (e ci sono) anche all'esame di Linguistica Generale o Glottodidattica. Bene io mi sono laureata nel 2003 (21 Luglio), non ho nè Ling.Gen. nè Glottodidattica ma solo Glottologia. Nel mio piano di studi era facoltativa la scelta e se non ricordo male quell'anno Linguist. Gen. era mutuato in Glottologia (anno 95/96'). SONO DISPERATA!!!

Ed io che cosa posso farci? Integri il suo piano di studi con gli esami mancanti, se vuole insegnare.

Non posso fare a meno di restare sbalordita del modo in cui noi precari veniamo ogni giorno beffeggiati, soprattutto noi donne, mi riferisco al metodo di valutazione delle graduatorie permanenti rispetto a quelle d'istituto per quanto concerne la valutazione del servizio militare (ben 12 punti), infatti mentre per le prime, dopo molti incontri/scontri con il governo, si è riusciti ad abolire i 12 punti, mi accorgo che questo non vale per le graduatorie d'istituto. Trova giusta collocazione il motto "due pesi e due misure" per quanto riguarda il caos, le incongruenze per non dire ingiustizie, che giornaliermente il governo ci propina.

Io non ho colpe, pur essendo un maschietto.

Potete aiutarmi voi? L'articolo 4bis contenuto nelle modifiche apportate al decreto-legge del 7 aprile recitava: "In sede di prima applicazione del presente decreto, nelle graduatorie permanenti di strumento musicale nella scuola media sono inseriti i docenti in possesso del diploma abilitante di didattica della musica, purché in possesso di un diploma di conservatorio in uno strumento e che abbiano prestato, entro l'anno scolastico 2003-2004, 360 giorni di servizio nella classe di concorso 77/A". Per servizio vengono calcolati anche luglio ed agosto in caso di incarico annuale?

Sì.

Se si, una sentenza della Corte dei conti, sez. III, pens. civ., 08-01-1988, n. 61294 recitava: "La limitazione della facoltà di riscatto nei limiti del periodo di insegnamento effettivamente prestato, stabilita dall'art. 28, l. 29 aprile 1976, n. 177 per le categorie di personale di cui all'art. 2, lett. b) e c), t. u. n. 1092 del 1973, sprovvista di iscrizione all'assicurazione generale obbligatoria, non opera nei casi di servizi d'insegnamento prestati in base a provvedimenti di incarico annuale, ed in quanto tali retribuibili per l'intero anno scolastico, pur se l'effettiva prestazione del servizio, per motivi inerenti alla tardiva definizione del provvedimento di nomina, abbia avuto inizio in data successiva all'inizio dell'anno scolastico". Avrei urgente bisogno di sapere se posso chiedere al CSA di calcolarmi i 360 giorni sul servizio prestato quest'anno scolastico come supplente annuale su cattedra vacante.

Nulla osta, secondo me.

Gentile dottor Pino Santoro, desidero ricevere un'informazione in merito a quanto di seguito esposto. Sono laureata in MATEMATICA indirizzo applicativo ed ho partecipato e superato il concorso indetto con DM in data 23/03/1990, classe di concorso A042 INFORMATICA GESTIONALE a Roma. Un paio di anni fa ho ricevuto un telegramma di convocazione per la nomina in ruolo, ma essendo in quel periodo per lavoro fuori Roma (ahimè), non ho ricevuto l'informazione in tempo e non sono potuta tornare a Roma nel giorno prestabilito. So di avere poche se non nessuna chance di recupero, ma Le vorrei chiedere cortesemente un aiuto per capire quale azione possa intraprendere per poter reiscrivermi nella graduatoria per l'insegnamento. Le chiedo scusa, ma è un po' difficile e complesso per chi non è addentro alle problematiche della scuola (lavoro in una società di informatica), sapere come comportarsi e quale strada intraprendere per poter avere qualche buona soluzione nel campo dell'insegnamento. La ringrazio anticipatamente.

Per rimanere nella graduatoria di merito avrebbe dovuto partecipare ai concorsi del 1999. Al momento non ha la possibilità di iscriversi nelle graduatorie concorsuali per aspirare ad una immissione in ruolo. Può, entro il 10 settembre, chiedere l'iscrizione in seconda fascia nelle graduatorie di istituto, per aspirare ad una supplenza temporanea conferita dai dirigenti scolastici.

Vorrei chiedere una consulenza. Nei prossimi giorni noi precari saremo chiamati a scegliere la sede futura. Alcuni CSA hanno già approntato le disponibilità. Il quadro risulta davvero inquietante. Vi sono poche Cattedre fino al 31 agosto in Comuni al di sotto dei famigerati 600 m di altitudine e spezzoni di 14, 8, 3 ore al 30 Giugno in Comuni al di sopra. Ipotizziamo la seguente situazione: se i primi in graduatoria, dopo aver fatto i dovuti calcoli, saranno obbligati a scegliere il Comune di montagna potranno pretendere di avere 14 ore + 4 del 2° spezzone che vi ho precedentemente indicato? Negli passati i CSA non consentivano un'operazione di questo tipo.

Gli spezzoni possono essere abbinati, non c'è alcun dubbio.

Esiste normativa al riguardo?

Il regolamento che deve essere preso ai riferimento è il DM 201/2000.

Insegno in una scuola parificata paritaria da molti anni ed ora vorrei dedicarmi agli alunni handicappati come insegnante di sostegno, posso farlo senza avere la specializzazione per l'insegnamento agli handicappati, penso di sì perchè essendo una scuola non statale non siamo soggetti ad una graduatoria, la scelta avviene all'interno dell'Istituto da parte della Coordinatrice didattica e del Gestore, vorrei però una conferma e vorrei sapere se esiste una circolare o legge che sia esplicita su questo argomento. Ringrazio e aspetto con una certa urgenza la risposta.

La legge di parità fa obbligo alla scuola si servirsi di personale docente provvisto degli stessi titoli di quello che opera nelle scuole statali.

Il contratto sulle utilizzazioni stabilisce che un docente di ruolo può essere utilizzato sul sostegno, pur non essendo specializzato, se appartiene ad una classe di concorso in esubero e fatti salvi gli accantonamenti per il personale aspirante supplente in possesso del titolo di specializzazione. E' compreso in questa categoria oltre al personale specializzato inserito nelle graduatorie permanenti, anche il personale inserito negli elenchi delle scuole in possesso del titolo di specializzazione sul sostegno?

No.

Richiedo la mia posizione nella graduatoria permanente del 2004 di Milano, avendo eseguito il passaggio da quella di Palermo nel luglio 2004, sconoscendo però la mia attuale posizione in quella di MIlano.

Si colleghi al sito del MIUR per saperne di più. Noi non siamo infatti organo dell'amministrazione scolastica, ma rivista specializzata del settore.

La legge 04/06/2004 n. 143, all'art. 2, 1-bis, recita: "le università istituiscono corsi speciali di durata annuale per il conseguimento del titolo di specializzazione per il sostegno agli alunni disabili per gli insegnanti di scuola materna ed elementare in possesso di abilitazione o idoneità conseguite in pubblici concorsi indetti prima della entrata in vigore della legge 3 maggio 1999, n. 124, che abbiano prestato servizio per almeno 360 giorni su posti di sostegno, dal 1° settembre 1999 alla data di entrata in vigore della legge di conversione del presente decreto." Quali università del territorio nazionale istituiscono tali corsi speciali? Entro quale data devono essere banditi tali corsi?

Il MIUR non ha impartito alcuna istruzione a riguardo.

Gentile professor Santoro, ho una domanda da porle. Il servizio prestato nelle scuole per infermieri con contratto d'opera è valutabile per i giorni di effettivo servizio come il progetto lingue 2000?

No.

Se la risposta è negativa perchè no?

Perché nelle graduatorie permanenti si valuta soltanto il servizio di insegnamento prestato nelle scuole materne o elementari o negli istituti di istruzione secondaria o artistica statali, ovvero nelle scuole paritarie, oppure quello prestato in istituti di istruzione secondaria legalmente riconosciuti o pareggiati ovvero nelle scuole elementari parificate, ovvero nelle scuole materne autorizzate.

Egregio prof. Santoro il secondo capoverso comma 1 dell'art. 12 del Decreto n. 64 del 28 luglio 2004 recita: "Le domande per l'insegnamento di sostegno nella scuola secondaria di secondo grado possono essere presentate, con riferimento all'area disciplinare per cui si ha titolo, secondo le disposizioni di cui al successivo comma 4, anche in scuole in cui non si è inclusi in normali graduatorie di insegnamento". Che cosa significa che non c'è più vincolo territoriale per le graduatorie quindi la domanda di disponibilità eventualemente( per chi è specializzato) la si può fare ovunque scavalcando chi non ha il titolo oppure significa che oltre alle 30 scuole nelle quali uno è inserito può chiedere l'inclusione sempre nella stessa provincia anche ad altre scuole superiori per il sostegno oltre le 30 scuole indicate nel modello delle supplenze?

Lo specializzato può sempre rivendicare la nomina sul sostegno al posto di uno non specializzato. E' una conseguenza del disposto della L. 104/92, che prevede che ai portatori di handicap lo Stato garantisca l'integrazione scolastica attraverso personale docente specializzato.

Inoltre all'ultimo comma sempre dell'art. 12 recita: "Nella scuola secondaria di secondo grado, in caso di esaurimento dello specifico elenco da utilizzare relativamente all'area disciplinare interessata, la scuola può utilizzare, in modo combinato, gli altri elenchi di sostegno relativi alle altre aree disciplinari, prima di ricorrere all'utilizzazione di elenchi di altre scuole viciniori". In pratica prima di ricorrere alle gradutorie vicinorie (di specializzati) si ricorre alle grad. interne a prescindere dall'area cioè se c'è un posto sull'AD03 e mancano docenti in graduatoria si ricorre ad un altro docente in graduatoria per l'AD04 e quest'ultimo docente comunque ha diritto ai 12 punti di servizio pure se il posto era in un'altra area?

Sì.

Che fine fanno le graduatorie incrociate vanno in pensione?

Perché?

Salve Pino, dopo quasi quattordici anni dal concorso ordinario, ora tocca a me!!!!!!!!!!!! Finalmente lo Stato ha bisogno di me, e sta per "arruolarmi". Potresti mandarmi il vademecum che anni fa, spedivi ai neoimmessi? Ti ringrazio.

Ok.

Inviate le vostre richieste a:
mail.gif (4196 byte)Concorsi@edscuola.it
 
Home Page
Altre FAQ


LE FastCounter